Actividad de taller

Formamos grupos de 4 alumnos. Dependiendo de la cantidad de alumnos esto puede variar. 

La consigna es que cada grupo lea la historia. 

Luego de la lectura trabajamos algunos temas importantes.
La asignación de los temas se hace mediante cartas de colores. 

• Detectar situaciones de violencia. 

• Que diferencias encontramos entre la concepción de mujer de aquella época (siglo XIX) y la de hoy. 

• Creemos que el hecho de que estas leyendas sobrevivan es importante? Reflexionamos ¿por qué? 

• ¿Qué signos o símbolos resultan imprescindibles estudiar del cuadro retrato de Clarita realizado por Blanes?

• Ante las situaciones que tuvo que padecer Clarita, ustedes ¿como actuarían? Realicen un listado con las posibilidades de solución  Recuerden que sucedió en el siglo XIX.